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Global Storyline Approaches

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Szenisch-narratives Spielen für global verantwortungsbewusstes Handeln

Der Storyline Approach als interdisziplinäre Methode aktiviert das ästhetische Lernen und Lehren und ermöglicht, in einem narrativen Gerüst spielerisch komplexe und emotionale Themen zu ergründen. Insbesondere Rollenspiele und Improvisationen können in kollektiven Geschichten das Bewusstsein für globale Herausforderungen schärfen und alternative Handlungsmuster aufzeigen.

Im Kurs erkunden Sie den originalen Storyline Approach in seinen Grundprinzipien von Keyquestions (Schlüsselfragen), Incidents (Ereignisse) und Ownership (Autorenschaft) in der Theorie und spielerisch-kreativen Praxis. Im Zentrum steht die Entwicklung von Figuren und Episoden eines Rollenspiels als zentrale Aspekte der zeitgenössischen globalen Storyline. Mit den anderen Teilnehmer*innen suchen Sie aus der Perspektive kritischer globaler Bürger*innen Lösungen zu fiktionalen Problemen im szenischen Spielen und Improvisieren.

Schwerpunkte

  • Methodenschule zum originalen und erweiterten Storyline Approach
  • Educational Drama und kreative Erkundung in der Praxis
  • Kriterien für ein nachhaltiges Storyline-Narrativ
  • Reflexionsmethoden zu kritischem Denken

Dozent*innen

Portraitfofo Anita Fuchs

Anita Fuchs

Gastdozent*in

Anita Fuchs studierte Theatre – Scene Design/Scenic Art Studium (M.F.A.) an der Boston University (USA) und Szenischer Raum (M. A.) an der Technischen Universität zu Berlin. Seit 2020 ist sie zertifizierte Verhaltens- und Kommunikationstrainerin (Arbeit, Bildung u. Forschung e.V., Projekt Hari 4.0 FU Berlin) und Spielkulturpädagogin (Akademie der Kulturellen Bildung). Sie verfügt über 20-jährige internationale projektbezogene Erfahrung im Theater, in der musealen Kunstvermittlung und Szenografie sowie der Gestaltung von Lern- und Kommunikationsräumen und hat didaktische mobile Spielmodule und Koffer entwickelt.

Foto: Binh Truong