Künstlerisch-Systemische Entwicklungsräume
10.07.2026, 12:30 Uhr
Kursinhalt und Buchung
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Kosten
Act and Transform: Szenische, künstlerische und narrative Methoden
Durch aktives Handeln werden Gedanken, Gefühle und Blockaden im Hier und Jetzt für kreative Entwicklungsprozesse nutzbar. Als Prozessgestalter*in agieren Sie in Resonanz mit den beteiligten Personen und Ressourcen. Mit Ihrer Präsenz und Ihrem intuitiven Handeln geben Sie den Rahmen vor, selbstorganisierte, transformative Prozesse in Gang zu setzen.
Dieser Kurs vermittelt Ihnen aktionsorientierte, kreative, szenische, künstlerische und narrative Methoden, die Sie direkt in der Praxis anwenden. Das Spektrum reicht von Künstlerisch-Systemischer Therapie (KST) über theatertherapeutische Elemente, Geschichten, Improvisation und Externalisierung bis hin zu Verfremdung und bildnerischem Ausdruck. Als Berater*in, Therapeut*in, Pädagog*in, Vermittler*in, Supervisor*in und Coaches erweitern Sie im Kurs ihre methodische Vielfalt und Handlungskompetenz für Ihre Prozessbegleitung.
Schwerpunkte
- Intermodales Spiel mit Wirklichkeiten und Möglichkeiten (Act)
- Kreative Räume für Veränderungsprozesse eröffnen und halten (Transform)
- Unterstützende Resonanz in Entwicklungsprozessen
- Fokus auf eigene Wahrnehmung, Spontaneität und Fehlerfreundlichkeit
Dozent*innen
Sandra Anklam
Studium der Diplom-Pädagogik, Weiterbildungen zur Theaterpädagogin (BuT®), zur Drama- und Theatertherapeutin (DGfT), zur Systemischen Supervisorin und als Coach (DGSF), zur Heilpraktikerin (Psychotherapie), Gestaltberaterin, PEP®-Trainerin und Tanztherapeutin. Tätigkeiten u. a. als Lehrende an diversen Hochschulen, als Theaterpädagogin und Regisseurin am Schauspielhaus Bochum, bei den Ruhrfestspielen Recklinghausen sowie den Duisburger Akzenten.
Dr. Thomas Reyer
Systemischer Lehrtherapeut (DGSF) sowie Organisationspsychologe. Lehrschwerpunkte: Systemische Beratung, Künstlerisch-Systemische Therapie, Transformationsprozesse, Führung/Leitung und systemische Didaktik. Physikstudium mit Diplom-Abschluss. Promotion mit Auszeichnung in der Didaktik der Physik mit empirischer Dissertation über Unterrichtsstruktur, Unterrichtsmethoden und Lernprozesse, anschließend Forschungs- und Bildungsmanagement.
Kontakt und Buchung
Kontaktieren Sie uns über kurse@kulturellebildung.de oder unter +49 2191 7940