Ästhetische Bildung an Jugendkunstschulen und Ganztagsschulen
Kunstpädagogik fördert kritisches Denken, Perspektivwechsel und Empathie – zentrale Kompetenzen für ein respektvolles und weltoffenes Miteinander. Über ästhetische Erfahrungen und künstlerisches Arbeiten öffnet sie Räume für Kulturelle Bildung, Reflexion und Teilhabe.
Künstler*innen und Pädagog*innen an Schulen, Jugendkunstschulen und anderen Einrichtungen bereitet die Akademie der Kulturellen Bildung optimal auf die Tätigkeit als Kunstpädagog*innen vor. Die Qualifizierung richtet sich an Personen, die an Jugendkunstschulen, Ganztagsschulen oder in vergleichbaren Arbeitsfeldern tätig sind. Angesprochen sind außerdem Pädagog*innen und Künstler*innen, die eine kunstpädagogische Tätigkeit anstreben, sowie freiberuflich oder selbstständig tätige Kunstpädagog*innen und Kunstvermittler*innen.
Schwerpunkte
- Grundlegende und vertiefende Kenntnisse zu aktuellen künstlerischen und kunstdidaktischen Positionen der Kulturellen Bildung (u. a. Ästhetische Forschung, Artistic Research, Künstlerische Kunstvermittlung)
- Angewandte und praxisnahe Vermittlung von Methoden für die Kulturelle Bildung
- Exkursionen zu Institutionen und Orten der Kulturellen Bildung und Kunstvermittlung
- Einblicke in die unterschiedlichen Arbeitsfelder der Kunstpädagogik
- Weiterentwicklung der eigenen künstlerischen Praxis und Haltung
- Reflexion der eigenen Rolle als Pädagog*in, Vermittler*in
- Vernetzung und kooperative Arbeitsformen
Abschluss
Zertifikat „Kunstpädagogik für die Kulturelle Bildung“
Hinweis
Die Qualifizierungskurse sind nicht einzeln buchbar. Bereits absolvierte Werkstattkurse des Fachbereichs Bildende Kunst werden als Bausteinkurse für das Zertifikat anerkannt.
Termine
Mo 13.9. – Fr 17.9.2027
Mo 20.3. – Fr 24.3.2028
Mo 18.9. – Fr 22.9.2028
2029: Kursphasen 4 – 5
Mit Ihrer Buchung sind Sie automatisch für alle Kursphasen angemeldet. Bitte reichen Sie zusammen mit Ihrer Anmeldung ein kurzes Motivationsschreiben (max. 0,5 Seiten) für Ihre Teilnahme an der Qualifizierung ein.
Kursgebühr (je Kursphase)
290 €
Unterkunft & Verpflegung (je Kursphase)
296 €
Ort
Kursnummer
G491
Module der Weiterbildung
Modul #1: Come Together – Art Together
Einstieg in die kunstpädagogische Praxis
Wie gestaltet sich der künstlerische Prozess? Was verhilft zu einer offenen und neugierigen Herangehensweise? Welche Impulse erleichtern den Einstieg in den Flow? Anhand kunstpraktischer Aufgaben begeben Sie sich auf die Spuren zeitgenössischer Strömungen und entwickeln Ihre eigenen Ideen für Projekte der Kulturellen Bildung.
Im Vordergrund steht der Zugang zur eigenen künstlerischen Praxis. Sie ist in ihrer Ausübung und Reflexion eine unersetzliche Erfahrungsquelle für die Konzeption und Begleitung kunstdidaktischer Projekte mit unterschiedlichen Zielgruppen.
Mo 13.9. – Fr 17.9.2027
Modul #2: Didaktik-Cocktail
Kunsttheoretische Ansätze für die Kulturelle Bildung
Was sind Künstlerische Kunstpädagogik, Ästhetische Forschung und Artistic Research? Welche didaktischen Ansätze eröffnen einen kooperativen Erfahrungsraum, der künstlerische Prozesse fördert? In diesem Modul der Qualifizierung erhalten Sie einen Überblick über relevante kunstdidaktische Positionen und zeitgenössische Fachdiskurse, die Sie im Kurs diskutieren und für Ihre kunstpädagogische Arbeit transformieren.
Mo 20.3. – Fr 24.3.2028
Modul #3: Boom, Zack, Splash!
Methoden für die kunstpädagogische Praxis
Erweitern Sie die Methodenvielfalt Ihrer kunstpädagogischen Arbeit! Im Kurs erfahren Sie, welche Methoden Impulse für einen leichten und hemmungslosen Einstieg in den künstlerischen Prozess geben. Welche spielerischen Anleitungen inspirieren zu neuen Motiven? Wie wird eine kooperative Gemeinschaftsarbeit initiiert? Welche Hilfestellungen können Sie geben, wenn Ängste, Ideenlosigkeit oder gruppendynamische Probleme den künstlerischen Prozess stören oder gar verhindern? Was ist Flow, und wie können Sie gute Rahmenbedingungen schaffen, um ihn zu fördern?
Mo 18.9. – Fr 22.9.2028
Modul #4: Hello, That’s Me
Ausstellen und über Kunst sprechen
Über künstlerische Arbeiten zu sprechen und sie zu präsentieren, ist ebenso wichtig wie der kunstpraktische Prozess an sich. Als Künstler*in vermitteln Sie einen respekt- und würdevollen Umgang mit eigenen künstlerischen Prozessen und Ergebnissen und denen anderer. Was können Sie sich von Museen und Kunstvereinen abschauen, was können Sie gewollt anders machen? Wie schauen und sprechen Sie mit Kindern und Jugendlichen über Kunst? Entwickeln Sie Ideen für eigene Ausstellungsprojekte und ihre Vermittlung. Dabei lernen Sie auch den Ansatz der künstlerischen Kunstvermittlung kennen.
Frühjahr 2029
Modul #5: Exit!
Aktuelle Diskurse der Kulturellen Bildung
Dieser Kurs schlägt die Brücke zwischen aktuellen Entwicklungen von Kunst und Kultureller Bildung und gesellschaftspolitischen Transformationsprozessen. Welche Herausforderungen kommen auf die Kunstpädagogik zu? Wie können Sie diese als Fachkraft mit welchen Hilfestellungen bewältigen? Welche Potenziale hat die Kulturelle Bildung, und wie können Sie sie für Ihre Arbeit nutzen?
Herbst 2029
Lernpfad
5 Themenmodule
- Come Together, Art Together
- Didaktik-Cocktail
- Boom, Zack, Splash!
- Hello, That’s Me
- Exit
2 Wahlkurse und mindestens eine Teilnahme am Club Online
Konzeption, Durchführung, Präsentation und Reflexion eigener künstlerisch-pädagogischer Projekte
Facharbeit als Dokumentation
Präsentationen und Abschlussgespräch
Zertifikat
Kunstpädagogik für die Kulturelle Bildung (ARS)
