Einführung in die Mehrfamilientherapie (MFT)

Die systemische Mehrfamilientherapie (MFT) bietet einen hilfreichen Rahmen, gerade dort, wo Ressourcen begrenzt sind: In der Jugendhilfe stehen Fachkräfte häufig vor komplexen Familiensituationen und gleichzeitig unter hohem Zeit- und Verantwortungsdruck. Die Mehrfamilientherapie (MFT) bietet dazu einen bemerkenswert effizienten Weg: Mehrere Familien arbeiten gemeinsam an ihrer Beziehungsgestaltung und Problemlage, unterstützen sich gegenseitig und werden so miteinander zu Expert*innen ihrer selbst. In diesem Kurs lernen Sie das Format der MFT in Theorie und Methodik kennen. Der Kurs richtet sich an alle Fachkräfte in der psychosozialen Arbeit: Pädagog*innen, Therapeut*innen, Psycholog*innen, Erzieher*innen und alle, die mit Familien arbeiten.

Schwerpunkte

• Modell und Methoden der MFT nach Eia Asen, u. a. das Fünf-Schritte-Modell
• Ressourcen-Erkundungen im Mehrfamilien-Setting
• Lösungsstrategien für Beziehungsgestaltung und Alltagsprobleme

Was ist MFT?

Die Multifamilientherapie (MFT) wurde in den 1950er Jahren von Peter Laqueur und Kolleg*innen in New York entwickelt. Die Grundidee war überzeugend einfach: Familien, die ähnliche Herausforderungen kennen, sind füreinander die besten Begleiter. Der Erfahrungsaustausch, die gegenseitige Unterstützung sowie das Lernen an anderen Familienmodellen erwiesen sich als außerordentlich wirksam; die Familien wurden zu Expert*innen für die Probleme der anderen und dadurch zunehmend befähigt, eigene Lösungen zu entwickeln.

Seit den 1990er-Jahren verbreitet sich die MFT in Deutschland stetig. Sie ist heute gängige Praxis in therapeutischen Einrichtungen, Beratungsstellen, Jugendhilfeeinrichtungen und Schulen (etwa mit dem Ansatz FiSch: Familie in Schulen). Die MFT integriert Systemische Therapie, Familientherapie, Gruppendynamik, Tiefenpsychologie, Verhaltenstherapie und Erlebnispädagogik zu einem lebendigen, ressourcenorientierten Format.

Hinweis

Systemische Vorkenntnisse sind hilfreich, aber nicht erforderlich.