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Natur_erleben! #1

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Naturspielräume im (Groß-)Stadtdschungel

Mehr als 50 Prozent der Menschen leben heute in urbanen Gebieten. Auch wenn viele Kinder Natur meist als Stadtnatur erleben, können Achtsamkeit für das individuelle Umfeld und spielerische Flow-Erlebnisse eine enge Beziehung zur Natur herstellen.

Schwerpunkte

  • Methoden der urbanen Naturpädagogik
  • Spielmöglichkeiten in der Natur und in urbanen Naturräumen
  • Konzentrationsförderung durch Draußen-Spiele

Dozent*innen

Weiße, Malou 2

Malou Weiße

Dozentin für Spielkulturpädagogik

Malou Weiße studierte populäre Musik und Medien (B.A.) sowie Kinder- und Jugendmedien (M.A.). Derzeit lässt sie sich zur systemischen Beraterin (DGSF) weiterbilden und ist als Projektleiterin im Bereich schulische Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) tätig. Bei der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW leitete sie zuletzt ein medienpädagogisches Jugendprojekt rund um Making und Coding und gab nationale und internationale Workshops für Multiplikator*innen, u.a. für die Goethe-Institute in Madrid, Mailand und Abidjan. Ihre Schwerpunkte an der Akademie liegen auf analog-digitalen Vermittlungskonzepten und spielerischen Interventionen, partizipativer und diversitätsbewusster Kinder- und Jugendarbeit, Medienpädagogik und der Bildung für nachhaltige Entwicklung.