Ab 2026 haben Grundschulkinder in Deutschland Anspruch auf ganztägige Bildung und Betreuung. Die strukturellen Herausforderungen sind groß: Vor allem in Westdeutschland fehlen pädagogische Fachkräfte. Wie gelingt es, unter diesen Bedingungen eine hohe Qualität, gute Kooperationskultur und Mitbestimmung von Kindern im Ganztag zu gewährleisten?

Die Fachkonferenz gibt einen aktuellen Überblick über den Ausbau des Ganztags und stellt gute Kooperationen zwischen Grundschulen und Kultureinrichtungen vor. Dazu diskutiert sie Gelingensbedingungen, die alle Ebenen der Ganztagsbildung berücksichtigen: Kinder, Akteure aus Schule, Jugendhilfe, Kommunen und Kultureller Bildung ebenso wie Angebote und Aktivitäten im Rahmen der Projektarbeit. Ziel ist die Qualitätsentwicklung eines Ganztags, der das Recht auf bestmögliche Bildung mit Spiel-, Freizeit- und Kulturangeboten vereint.

Am ersten Veranstaltungstag stehen Qualitäts- und Entwicklungsperspektiven für einen kindgerechten Ganztag im Mittelpunkt. Vorträge aus der Bildungsforschung und Beispiele guter Praxis aus „Kultur macht stark” zeigen, wie Kulturelle Bildung auf diesem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann. Am Nachmittag setzt sich ein Podiumsgespräch mit Gestaltungs- und Systemfragen auseinander.

Der zweite Veranstaltungstag schafft Raum für fachliche Impulse, den Austausch guter Praxis und die Vernetzung unterschiedlicher Akteur*innen auf Landesebene in NRW. Ein Fachimpuls von Prof. Dr. Vanessa-Isabelle Reinwand-Weiss, eine Netzwerkbörse und ein Barcamp verbinden wissenschaftliche Perspektiven mit den Erfahrungen und der Expertise der Teilnehmenden und laden dazu ein, Kulturelle Bildung im Ganztag gemeinsam weiterzudenken.

Hinweis

Die Veranstaltung findet gemeinsam mit PROQUA „Kultur macht stark“, der Arbeitsstelle Kulturelle Bildung NRW und der Serviceagentur Ganztagsbildung NRW statt. Eingeladen sind Fachkräfte aus Kultureller Bildung, Schulen, Kommunen, der Jugendhilfe und Träger der Ganztagsbetreuung.