Studium Generale in der Kulturellen Bildung

Kulturelle Bildung ist lebendig, vielseitig – und hochaktuell. In dieser Weiterbildung erlangen Sie theoretisches Wissen zur Verbindung aus Kunst und Bildung und tauchen zugleich in die kreative Praxis ein. Sie lernen Grundlagen, Methoden, Strukturen und Netzwerke der Kulturellen Bildung kennen – von lokalen Projekten bis hin zu bildungs-, gesellschafts- und kulturpolitischen Kontexten.

Die Qualifizierung „Kulturelles Bildungsmanagement“ vermittelt Ihnen kultur- und bildungspolitische Zielsetzungen Kultureller Bildung und gibt Ihnen praktische Methoden und Arbeitsweisen an die Hand. Sie qualifiziert Sie dafür, kulturelle Bildungsprojekte zu konzipieren, zu koordinieren und strategisch weiterzuentwickeln.

Schwerpunkte

• Diskurse, Auftrag, Haltung und Qualität in der Kulturellen Bildung
• Kulturelle Bildungslandschaften
• Gruppeninteraktion, Partizipation und Diversität
• Netzwerke, kulturelle Bildungspolitik und Förderstrukturen
• Aktuelle Themen der Kulturellen Bildung

Von Berufseinsteiger*innen bis zu erfahrenen Praktiker*innen: Die Qualifizierung richtet sich an Fachkräfte und Multiplikator*innen aus Kultur, Bildung und sozialen Arbeitsfeldern, an Kulturschaffende und Künstler*innen sowie an Personen aus pädagogischen, wissenschaftlichen oder anderen Bereichen, die in der Kulturellen Bildung tätig sind oder tätig werden möchten und ihr Wissen sowie ihr Methodenspektrum erweitern wollen.

Hinweis

Die Weiterbildung ist modular aufgebaut und umfasst fünf Module innerhalb eines Jahres (in Präsenz und online). Die Basisqualifizierung startet jährlich.

Vertiefung Kulturelles Bildungsmanagement

Im Anschluss an die Basisqualifizierung können Sie optional in der einjährigen Aufbau-Weiterbildung „Vertiefung Kulturelles Bildungsmanagement“ ein eigenes Profil in der Kulturellen Bildung mit individuellen Schwerpunkten entwickeln – von künstlerischen und ästhetischen Methoden über Kulturpädagogik und Projektmanagement bis hin zur Vertiefung einer fachlichen Disziplin oder dem Besuch von Fachveranstaltungen. Die Aufbau-Weiterbildung können Sie dabei bedarfsorientiert, flexibel und praxisnah gestalten. Den Abschluss der Vertiefung bildet eine eigenständige Arbeit, in der Sie ein Projekt, Konzept oder einen Fachbeitrag entsprechend Ihren Interessen entwickeln. Die Vertiefung startet alle zwei Jahre, erstmals 2029.

Einführung in die Kulturelle Bildung

Auftrag, Haltung und Qualität

In diesem Modul setzen Sie sich mit grundlegenden Konzepten und Werten der Kulturellen Bildung auseinander. Sie lernen zentrale Begriffe kennen und entwickeln mit künstlerisch-spielerischen Methoden ein Verständnis für Lernprozesse und Arbeitsweisen in der Praxis. Gleichzeitig reflektieren Sie gesellschaftspolitische Herausforderungen und die daraus entstehenden Aufgaben für Fachkräfte und Akteur*innen im Feld. Das Modul verbindet theoretische Impulse mit praktischen Erprobungen und kollegialem Austausch.

K 509-1 • Modul 1
Mo 18.1. – Fr 22.1.2027

Kulturelle Bildungslandschaften

Strukturen, Räume, Vernetzung

In diesem Modul lernen Sie beispielhaft zentrale Strukturen und Handlungsfelder der Kulturellen Bildung in NRW kennen. Ein besonderer Fokus liegt auf Kooperation und Vernetzung. Anhand praxisnaher Beispiele lernen Sie erfolgreiche Modelle multiprofessioneller Zusammenarbeit kennen und diskutieren Ansätze für die eigene Praxis. Darüber hinaus erhalten Sie Einblicke in kommunale Bildungslandschaften und Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung. Sie erkunden, wie Kultur, Bildung, Politik, Verwaltung und Zivilgesellschaft zusammenwirken können, um nachhaltige Strukturen für Kulturelle Bildung zu schaffen.

K 509-2 • Modul 2
Do 11.3. – Fr 12.3.2027 [Online]

Gruppeninteraktion, Partizipation und Diversität

Selbsterfahrung mit TheaterSpielFlow

In diesem Modul reflektieren Sie Ihre pädagogische Haltung und setzen sich mit Diversitätsdimensionen und Machtstrukturen auseinander. Durch künstlerische, spielerische, theaterpädagogische und bewegungsorientierte Übungen sowie durch Austausch erweitern Sie Ihr professionelles Handlungsrepertoire im Umgang mit unterschiedlichen Perspektiven, Bedürfnissen und Dynamiken in Gruppen.

K 509-3 • Modul 3
Fr 23.4. – So 25.4.2027