Inge Schwank ist Professorin für Mathematik und ihre Didaktik an der Universität zu Köln. Über das Studium der Unterrichtsfächer Mathematik, Physik, Informatik hinaus wurde sie promoviert in Automatentheorie und habilitiert zum Algorithmischen Denken. Ihr Forschungsinteresse gilt der Schnittstelle Kognitive Mathematik / Kognitive Informatik. Von zentraler Bedeutung sind dabei Frühförderung, elementare Bildung, sonderpädagogische Förderaspekte, Begabtenförderung und Gender-Aspekte. Ein wichtiges gesellschaftliches Anliegen sind ihr der Auf- und Ausbau von Lehramtsstudiengängen zum Unterrichtsfach Informatik sowie universitären Zertifikatskursen zur informatischen Bildung.