Dunkelfelder, Unregelmäßigkeiten, Lücken
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Spiel-Raum-Pädagogik nach Kükelhaus
„Kunst für die Sinne“, so nannte der Philosoph, Künstler und Pädagoge Hugo Kükelhaus einst die von ihm entwickelten Erfahrungsfelder zur Entfaltung der Sinne. Eines davon ist das Schloss Freudenberg in Wiesbaden. Lichter, Farben, Klänge, Gerüche, Strukturen, Schwerkraft und Polarität lassen sich vor Ort im Sinne Kükelhaus‘ zu verschiedenen Erfahrungs- und Spielräumen arrangieren.
Reisen Sie mit uns zwei Tage lang in klingende und schwingende Raumatmosphären überwiegend im Freien – im Zukunftswald, im Vogelnest oder im botanischen Theater. Lassen Sie sich entführen in Licht und Finsternis und spielen Sie mit dem Wasser und Feuer. Sie erfahren, wie Sie ganzheitliche Sinnes- und Bewegungserfahrungen schon für die Kleinsten schaffen können.
Schwerpunkte
- Pädagogik nach Kükelhaus
- Spiel und Sinneswahrnehmung
- Methoden und Techniken zur Entfaltung der Sinne
- Spielraumgestaltung durch Sinnesstationen und Spiel mit den Elementen
Dozent*innen
Nadine Rousseau
Studium der Literatur, Kultur- und Medienwissenschaften (B. A.) und Interkulturelle Europa- und Amerikastudien (M. A.). Gastdozentin im MA Spiel- und Medienpädagogik der Ernst-Abbe-Hochschule Jena. Projektpraxis, wissenschaftliche Prozessbegleitung und Kulturentwicklungsplanung für Stiftungen, öffentliche Förderer und Bildungseinrichtungen. Schwerpunkte: Diversitätsbewusste Kulturelle Bildung, internationale Begegnung, gesellschaftliche Transformationsprozesse, spielerische und künstlerische Interaktionen, Partizipation und Spielkultur.