Dipl. -Rhythmikerin und Taketina®-Rhythmuspädagogin. Studierte Musik- und Rhythmik an der Folkwang Universität der Künste Essen. Ausbildung zur TaKeTiNa-Rhythmuspädagogin bei R. Flatischler (Senior Level). Weiterbildung in potentialorientierter Psychotherapie bei Dr. Wolf Büntig. Auftritte als Musikerin in verschiedenen Ensembles (Bratsche und Percussion). Seit 1998 Leitung von TaKeTiNa-Workshops in freier Kurstätigkeit und an Bildungszentren. Seit 2004 Tätigkeit als Musiktherapeutin am katholischen Klinikum Essen. Seit 2012 Leitung von Rahmentrommelgruppen in Essen und Mülheim.

Experte für die Moeller-Technik. Als Protagonist des Open-Handed Playing teilte er bei Drumevents weltweit die Bühne u.a. mit JoJo Mayer, Johnny Rabb, Steve Smith oder Pete Lockett. Mehrfache Nominierungen seiner internationalen Buchveröffentlichungen, u.a. in der Kategorie Best Educational Book und Best Educator. Neben seiner aktuellen Band Flux hat er mit internationalen Größen der Musikszene live und im Studio zusammengearbeitet.

Musikschuldirektor und Kapellmeister a. D., Hochschullehrer, Autor, Bielefeld. Malte Heygster studierte Schulmusik und Dirigieren. Seine Berufserfahrung als Dirigent, Musikschullehrer und -leiter weckte sein Interesse an der Entstehung der musikalischen Wahrnehmung. Als Autor, Hochschullehrer und Fortbildner beschäftigt ihn die Weiterentwicklung der solmisationsgestützten Methodik. Er unterrichtet an der Universität für Musik und darstellende Kunst in Wien.

Uwe Maschke ist seit seinem Studium der Sport- und Erziehungswissenschaften in Heidelberg in der offenen Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit tätig. Die Entwicklung von sozialen Kompetenzen, life skills und Persönlichkeit gehören zu seiner täglichen Arbeit. Ebenso wie die Arbeit mit Gruppen und Klassen zur Verbesserung von Gemeinschaftsgefühl und Teambuilding. Erlebnis- und Abenteuerpädagogik zählt zu den bevorzugten und wichtigsten Methoden. Als Sportler und Trainer kennt er die Bedeutung von Rhythmus, Koordination und Timing, von Ausdauer, Übung und Wiederholung.

Studium der Pantomime an der Folkwang-Hochschule. Als Schauspieler und Pantomime arbeitet Thomas Rascher solistisch und in verschiedenen Ensembles. 1995 ist er Mitbegründer der Familie Flöz, einem internationalen Pool von Theaterschaffenden. In seiner pädagogischen Arbeit liegt der Fokus auf der Vermittlung und Erforschung der Verbindung von Körper/Denken/Bewegung und Schauspiel. 2004 schließt er eine dreijährige Fortbildung zum Bewegungspädagogen in der Franklin-Methode® ab. Seit 2011 hat er eine Professur für Bewegung in den Studiengängen Schauspiel und Physical Theatre an der Folkwang-Universität der Künste in Essen und Bochum.

Jana Schmück ist Diplom-Tanzpädagogin, Choreografin, Tänzerin und Künstlerische Leiterin von TanzART in Bautzen. Sie erhielt Unterricht in Ballett, Jazz und Modern Dance und vervollständigte ihre tänzerische und tanzpädagogische Ausbildung an der Palucca Schule Dresden (Schwerpunkt Jazz) und in New York. 2002 Abschluss der Ausbildung zum Educated Teacher of Hip Hop, danach eine vierjährige Qualifizierung zur Tanzpädagogin. Bereits während der Ausbildung gründete und leitete sie die Tanz- & Theaterwerkstatt Wilthen e. V., wo sie Tanz- und Theaterproduktionen und interkulturelle Projekte mit Kindern & Jugendlichen in Ostsachen entwickelte.

Lehraufträge an den Hochschulen Hannover und Köln sowie am Pre College Köln. Autor von „Percussion für Anfänger“ (Bosworth Music Sales) sowie „Modern Percussion“ aus dem Lugert Verlag. Zusammenarbeit mit Lamont Dozier, Randy Crawford, Mousse T., Phil Collins, DJ Bobo, Inga Rumpf, Fury In The Slaughterhouse, Bahamas Soul Club, Cultured Pearls, NDR Big Band, u.v.m.

Indra Tedjasukmana (*1984) ist Chorleiter, Beatboxer, Gesangspädagoge und Arrangeur. Er arbeitete unter anderem mit Bobby McFerrin, ist Mitglied der professionellen A Cappella-Band „Blended“ und Chorleiter beim Dortmunder Ensemble „Sounding People“. Indra wurde als Chorleiter und als Solist mit zahlreichen Preisen ausgezeichnet. Als Dozent unterrichtet er an der Musikhochschule Münster und der Universität Dortmund Musikstudent*innen in  Gesang, Stimmbildung und Chorleitung.

Studium der Sonderpädagogik, Ausbildung in Pantomime bei Etienne Decroux (Paris), Commedia dell’Arte bei Attilio Maggiulli (Paris) und Butoh bei tatoeba (Berlin). Weiterbildung im Bereich, Clownerie und Improvisationstheater. Gründer des Improvisationstheaters Emscherblut (Mülheim). Klinikclown und künstlerischer Leiter bei Clownsvisite e. V. (Bochum). Organisator der ersten Deutschen Meisterschaft und der ersten Europäischen Meisterschaft im Theatersport. Bernd Witte arbeitet als Schauspieler, Pantomime, Regisseur und Erzähler. Er gibt Workshops und Fortbildungen im Bereich Improvisations-, Körper- und Erzähltheater.