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Überblick

Der Experimentierraum Interdisziplinäres unterstützt bei dem nicht ganz einfachen Prozess, zu suchen und zu finden, zu verwerfen, zu entwickeln und weiterzusuchen: Haltungen, Ansätze und Elemente aus den verschiedenen Fachbereichen und Künsten werden miteinander verbunden – eine der großen Besonderheiten an der Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW.

Interdisziplinäre Qualifizierungen

Kurse und Fortbildungen, die bald starten:

Unser gesamtes Kursangebot im Fachbereich

Name Datum  
Systemic for Future 2024 (DGSF-Fachtag) 01.03.2024
10:00 Uhr
02.03.2024
12:00 Uhr
Online-Infoabend – Plan-Bar 12.03.2024
19:00 Uhr
Online-Kurs – Erfolgreich Fördermittelanträge stellen 22.04.2024
09:30 Uhr
Online-Kurs – Projektförderungen professionell abrechnen 24.04.2024
09:30 Uhr
Künstliche Intelligenz in der Bildung 29.04.2024 03.05.2024
Netzwerktreffen DiKuBi 02.05.2024 03.05.2024
Sehnsucht nach Landschaft 03.05.2024 05.05.2024
Wie veröffentliche ich mein Buch? 04.05.2024
10:00 Uhr
Medienheld*innen im Rampenlicht 06.05.2024 10.05.2024
Performatives Gestalten biografischer Spurensuche 10.05.2024 12.05.2024
Spielkulturfestival 2024 16.05.2024 17.05.2024
Online-Kurs – Wirksam texten 24.05.2024 26.05.2024
Be an Artist! Künstlerische Kunstvermittlung in Venedig 27.05.2024 31.05.2024
Personal Tipping Points 27.05.2024 31.05.2024
Tagung Pornografie-Kompetenz 04.06.2024
Bildung und digitaler Kapitalismus 10.06.2024 14.06.2024
Kotze, Popel, Schleim – alles bäh oder was? 10.06.2024 14.06.2024
All Together Now! 17.06.2024 21.06.2024
Szenisch-Systemisch 17.06.2024 21.06.2024
Unartig urban! Zeche Zollverein 01.07.2024 05.07.2024
Feedbackmethoden in der Kunstvermittlung 02.08.2024 04.08.2024
Housing: Buden, Verstecke und Versammlungsorte 12.08.2024 16.08.2024
Welt der Games 19.08.2024 23.08.2024
Künstlerisch-Systemische Supervision (KSS) 19.08.2024 23.08.2024
Mit der Stimme gestalten 26.08.2024 30.08.2024
Escape-Szenarien rund um KI 26.08.2024 30.08.2024
Authentic Movement und kreative Prozessarbeit 30.08.2024 01.09.2024
5. Fachtag für Autor*innen zum Kreativen Schreiben mit Kindern und Jugendlichen 03.09.2024
Performance Art als Labor für Sinnproduktion 06.09.2024 08.09.2024
Bääm – Peng – Puff 09.09.2024 13.09.2024
Erfolgreich Fördermittelanträge stellen 16.09.2024
09:30 Uhr
Projektförderungen professionell abrechnen 18.09.2024
09:30 Uhr
Games Get Real 30.09.2024 04.10.2024
Die Kunst des Jetzt 30.09.2024 04.10.2024
Netzwerktreffen Baukulturelle Bildung 07.10.2024 08.10.2024
Online-Infoabend – Plan-Bar 09.10.2024
19:00 Uhr
Fit für den Ganztag! 11.10.2024 13.10.2024
23:00 Uhr
Maschinenschein Holz 14.10.2024 18.10.2024
Wir sind die Stadt von morgen! 28.10.2024 01.11.2024
Performance-Kunst in der Kulturellen Bildung 04.11.2024 08.11.2024
23:00 Uhr
Körpersprache und Bühnenpräsenz 18.11.2024 22.11.2024
Künstlerisch-Systemische-Therapie kompakt 25.11.2024 27.11.2024
Mit der Tür ins Haus 06.12.2024 08.12.2024
Spielerische Sinnfindung durch Unsinn 09.12.2024 13.12.2024
Künstlerisch-Systemische Therapie (KST)
Let’s Talk about Sex 18.08.2025 22.08.2025
Gastdozent*innen

Prof. Dr. Anreas Büsch

Gastreferent*in

Andreas Büsch ist katholischer Theologe und Erziehungswissenschaftler und arbeitet als Professor für Medienpädagogik und Kommunikationswissenschaft an der Katholischen Hochschule (KH) tMainz. Außerdem leitet er seit 2012 die Clearingstelle Medienkompetenz der Deutschen Bischofskonferenz an der KH Mainz.

Laura Eichler

Gastreferent*in

Laura Eichler ist Referentin der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW.

Henning Evers

Gastdozent*in

Henning Evers ist Programmierer und Webdesigner. Seit 2013 arbeitet er in den Bereichen Medienpädagogik, Gewaltprävention, geschlechtersensible pädagogische Arbeit und (Cyber-) Mobbingprävention.

Conrad, Christwart 33

Matthias Felling

Gastdozent*in

Diplom-Pädagoge und Referent für Jugendmedienschutz bei der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW. Matthias Felling hat angjährige Erfahrungen als freier Medienpädagoge (u.a. für LfM, klicksafe, Grimme-Institut) in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Eltern und Multiplikator*innen. Zahlreiche Publikationen zur medienpädagogischen Praxis (z.B. Handreichungen zur Elternarbeit). Aktuelle Aufgaben bei der AJS: Projektleitung „Medienpass NRW und Jugendhilfe“, Konzeption medienpädagogischer Materialien, Konzeption und Durchführung von Schulungen.

Anita Fuchs 1

Anita Fuchs

Gastdozent*in

Anita Fuchs studierte Theatre – Scene Design/Scenic Art Studium (M.F.A.) an der Boston University (USA) und Szenischer Raum (M. A.) an der Technischen Universität zu Berlin. Seit 2020 ist sie zertifizierte Verhaltens- und Kommunikationstrainerin (Arbeit, Bildung u. Forschung e.V., Projekt Hari 4.0 FU Berlin) und Spielkulturpädagogin (Akademie der Kulturellen Bildung). Sie verfügt über 20-jährige internationale projektbezogene Erfahrung im Theater, in der musealen Kunstvermittlung und Szenografie sowie der Gestaltung von Lern- und Kommunikationsräumen und hat didaktische mobile Spielmodule und Koffer entwickelt.

Foto: Binh Truong

Gudella, Tom

Thomas Gudella

Gastdozent*in

Diplom-Sozialpädagoge und Medienberater (ARS). Seit 1999 im Bereich Medienbildung tätig. Regelmäßige Angebote und Fortbildungen für Eltern, Lehrer*innen, Erzieher*innen. Durchführung von Medienprojekten mit Schüler*innen. Tom Gudella ist als Lehrbeauftragter an der Georg-August-Universität in Göttingen im Fachbereich Medienkompetenz an der ZESS und Lehrbeauftragter an der CVJM-Hochschule Kassel (Praxis der Medienkompetenz) tätig.

Silke Knabenschuh

Gastreferent*in

Silke Knabenschuh arbeitet als Fachreferentin der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW (AJS) für Jugendmedienschutz sowie für Prävention vor sexualisierter Gewalt.

Leyzerovich, Alisa

Alisa Leyzerovich

Gastdozent*in

Alisa Leyzerovich studierte Soziale Arbeit an der TH Nürnberg. Seit 2015 arbeitete sie in Projekten bei DEGRIN e.V. als Tanz- und Theaterpädagogin und Mitwirkende bei der Organisation und Durchführung. Sie hat Erfahrung in der Arbeit mit hörgeschädigten Kindern, Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Migrationshintergrund und Fluchterfahrung. Ehrenamtlich engagierte sie sich bei Kinderferienwochen. Sie ist als künstlerische Referentin für den Bezirksjugendring Mittelfranken tätig, z.B. in Jugendfreizeiten zum Thema Tanz/Performance. Alisa Leyzerovich ist künstlerisch aktiv bei Subvibrations, einem Zusammenschluss für subkulturelle Räume und Ausdrucksweisen in Nürnberg und in verschiedenen Streetdance Gruppen wie BridgeFam.  

Celine Neubig

Celine Neubig

Gastdozent*in

Céline Neubig ist Grafikerin und Kulturvermittlerin. Sie arbeitet seit acht Jahren als Ausstellungsgestalterin für verschiedene Museen und entwirft, zusammen mit Michèle Müller und ihrer Firma Enigma Immersive GmbH, als Spieldesignerin interaktive Museumsspiele und Ausstellungen. Ihr Schwerpunkt liegt dabei bei der Verknüpfung von Inhalt und Spielmechanismen sowie dem Ziel, die Spielenden durch eine ansprechende und spielerische Präsentation selber zum Entdecken zu motivieren. Derzeit absolviert Céline Neubig ein Masterstudium im Game Design an der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK), bei dem sie sich mit „Escape-Rooms in der Wissensvermittlung“ befasst.

Selina Sandmöller

Gastreferent*in

Selina Sandmöller ist Referentin der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW.

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Kontaktieren Sie uns über info@kulturellebildung.de
oder über +49 (0) 2191 794 0