Akademie Regio
Überblick
Akademie Regio schafft Raum für gemeinwohlstiftende Bildungsthemen aus der Region, der Kommune und dem Stadtteil und möchte damit Orientierung in einer sich wandelnden Gesellschaft bieten. Mit dem Schwerpunkt Kultur – etwa Theater, Tanz, Musik, Literatur, Bildende Kunst oder Medien – greift das Programm aktuelle Themen wie Digitalisierung, Netzkultur, Medienkompetenz, Demokratiebildung sowie die Förderung von Kreativität und Innovation auf. Das Programm umfasst Kurse für Menschen jeden Alters – für neu Zugewanderte wie Alteingesessene – und intergenerationelle Angebote. Es enthält Angebote sowohl für die berufliche Weiterbildung als auch für ein kreatives, gesellschaftliches Mitgestalten sowie zur persönlichen Entwicklung.
Highlights aus dem Kursprogramm von Akademie Regio
Das gesamte Kursangebot von Akademie Regio
Team
Gianna Raser
Studium (M.A.) der Kunstgeschichte, Germanistik und Psychologie in Koblenz und Heidelberg. Im Anschluss Volontärin und dann Projektreferentin bei der ALTANA Kulturstiftung in Bad Homburg im Bereich der Kulturellen Bildung. Zuletzt verantwortete Gianna Raser ein Programm im Migrationsbereich bei der Frankfurter Stiftung Crespo Foundation. In der Projektarbeit konzipierte und organisierte sie Bildungsangebote für verschiedene Zielgruppen und pflegte Netzwerke zur Umsetzung gemeinsamer Anliegen. Nebenberufliche Weiterbildungen im Bereich der Beratung und Tanztherapie.
Gastdozent*innen
Stephan Bock
Stephan Bock ist Diplom-Kulturmanager, Kulturberater, Pädagoge, Supervisor (DGSv) und Trainer. Er verfügt über 35 Jahre Erfahrung in der praktischen Kulturarbeit in leitenden Funktionen und ist seit 25 Jahren in der Kulturberatung tätig. Er hat im Laufe seiner beruflichen Laufbahn viele Modellprojekte mit Landes-, Bundes- und EU-Förderung konzipiert und entwickelt. Zudem arbeitete Stephan Bock im Kulturbereich in der Team- und Organisationsentwicklung und ist in Gremien- und Verbandsarbeit eingebunden. Er ist Autor zahlreicher Fachbeiträge zum Thema „Kulturmanagement“ und gibt Seminare zum Thema.
Milton Camilo
Zunächst Ausbildung als Tänzer an der renommierten Ballettschule Maria Olenewa in Rio de Janeiro. Anschließend Studium des zeitgenössischen Tanzes an der Universität Angel Vianna. Von 1992 bis 1997 freiberuflicher Tänzer und Choreograf in Rio de Janeiro. In den folgenden zehn Jahren Tänzer und Dramaturg bei der Mark Sieczkarek Company. 2001 bis 2003 Dozent der jungen Kompanie „Dance Factory Accra“ in Ghana, National Theater (Kooperation des Nationaltheaters Ghana und Goethe-Institut Ghana). Die Produktionen wurden auch im Rahmen der Ruhrtriennale in Deutschland gezeigt. Parallel dazu tätig als freier Maler und seit 2007 als Dozent für Kunst und Tanz mit Kindern und Jugendlichen. 2008 – 2009 Ausbildung in Ausdrucks-Semiologie bei Arno Stern im Kunstquartier Wien. Camilo Milton lehrt seitdem auch in Deutschland in der Tradition der „Malschule“. 2011 Beginn der Weiterbildung „Ästhetische Bildung für Kunstpädagog*innen an Jugendkunstschulen und Ganztagsschulen“ an der Akademie der Kulturellen Bildung in Remscheid.
Foto: Jeng Mercado
Claudia Guzmán de Rojas Alquisalet
Claudia Guzmán de Rojas ist Diplom Juristin, M.A. Friedens- und Konfliktforscherin, politische Bildnerin, systemische Coachin und Beraterin. Schwerpunkte ihrer Tätigkeit sind die Demokratieförderung, die Diskriminierungsprävention, sowie das Transkulturelle Lernen.
Martin Haase
Martin Haase ist Pädagoge und begeisterter Papiertheaterspieler. Er tritt auf internationalen Festivals im In- und Ausland auf und lotet die Möglichkeiten des Genres immer wieder neu aus. Das traditionelle Papiertheater hat er um viele moderne Inszenierungen bereichert. In seinem Repertoire finden sich neben humorvollen Parodien und Science Fiction auch Stücke über den Erfinder Conrad Röntgen, den Maler Vincent van Gogh oder den Fotopionier Eadweard Muybridge. Gemeinsam mit seiner Frau betreibt er in Remscheid ein privates Papiertheater.
Maximilian Humpert
Maximilian Humpert ist freier Journalist und Filmemacher. Er ist Host und Autor des Instagram-Kanals von WISO (ZDF) und Moderator und Autor des Doku-Formats „DEALS“ (ZDF). Er studierte Medieninformatik an der Universität zu Köln und Medienwissenschaft an der Universität Bonn. Humpert wurde 2022 für seine „substanzielle Information innerhalb sehr kurzer Zeit bei herausragender Gestaltung der Hochformatvideos in ,,reporter – Snapchat Shows“ für den Grimme-Preis nominiert.
Michael Itschert
Michael Itschert ist Buchwissenschaftler und Historiker. Er lebt als Autor, Coach und Verleger in Remscheid. Itschert, der u. a. Mitglied im VS-NRW und im Netzwerk Literatur Rheinland ist, leitet Seminare für Autor*innen und Verlagsgründer*innen. Darüber hinaus ist er Mitherausgeber und Mitautor mehrerer Krimianthologien. Sein Thriller „Zeitbombe Ostsee“ erschien 2025. In der Autorengruppe Bergisches KrimiKartell fungiert er als Koordinator.
Ivo Kiefer
Ivo Kiefer studierte Malerei an der Hochschule für Künste Bremen bei Prof. Heike Kati Barath und erlangte dort 2019 sein Diplom in freier Kunst. Zuvor studierte er Kunst und Mediendesign in Wuppertal. Seine abstrakten Bilder pendeln zwischen landschaftlichen, floralen, figürlichen und ungegenständlichen Motiven. Häufig arrangiert er diese in umgreifenden Installationen mit Holzlatten, im Innen- oder Außenraum. Ivo Kiefer lebt und arbeitet in Düsseldorf.
Detmar Leertouwer
Detmar Leertouwer, geboren in den Niederlanden, fing mit Klavierunterricht bei seiner Mutter an und begann später mit Violoncello. Parallel dazu war er Ballettstudent am ‘Arnhems Conservatorium en Dansakademie‘ und Jungstudent an der ‘Amsterdammer Musikhochschule‘. Nach dem Abitur studierte er Violoncello und Klavier an der Musikhochschule Utrecht. Es folgten Studien am ‘International Cello Centre‘ in Schottland. Zurück in Holland nahm er Privatunterricht in Barockcello bei Hidemi Suzuki und schloß sein Solistendiplom bei Phoebe Carrai und Pieter Wispelweij ab. Es folgten noch Studien in der Schweiz bei Christophe Coin, und als Fulbrightstudent in Boston/USA. Detmar Leertouwer spielte in verschiedenen Ensembles wie Musica Antiqua Köln, Concerto Köln, Wiener Akademie, Salzburger Hofmusik, le Concert des Nations, Gelders Orkest und war Solocellist im l´Orfeo Barockorchester.
Angela Lösch
Angela Lösch studierte Gesang und Klavier an der Hochschule für Musik Saarbrücken und schloss mit Diplom ab. Sie vertiefte ihre Ausbildung in Weimar bei Prof. Ludwig Bätzel und Brigitta Seidler-Winkler sowie in Meisterkursen bei Judith Beckmann, Cornelius C. Reid und anderen. Als Solistin trat sie bei Opernproduktionen des Internationalen Opernfestivals Schloss Rheinsberg und am Saarländischen Staatstheater auf. Sie gastierte mit Ensembles wie pazzaCaglia, Arpa festante und La Chapelle Rhénane und ist Mitglied im Rundfunkchor des Radio Svizzera Italiana. Ihr Repertoire reicht von der Renaissance bis zur Moderne, und sie arbeitete mit Dirigenten wie Jun Märkl und Diego Fasolis. Mit langjähriger Erfahrung in Stimmbildung leitete sie Workshops an Hochschulen in Weimar, Karlsruhe, Köln und Salzburg.
Mina Mangal
Mina Mangal ist Betriebswirtin, Senior Trainerin, zertifizierte Diversity-Managerin und Gründerin von „Diversity connects“. Ihre Agentur bietet Trainings, Workshops und Beratungsdienste an, um Unternehmen und Bildungseinrichtungen dabei zu unterstützen, ihre Vielfaltspotenziale voll auszuschöpfen und ein Umfeld zu schaffen, in dem jede Stimme gehört und geschätzt wird. Mina hat beruflich Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen sowie geflüchtete Menschen betreut und sich intensiv mit dem Thema einfache und leichte Sprache auseinandergesetzt.
Birthe Metzler
Birthe Metzler hat Violine und Viola an der Hochschule für Musik Köln/Wuppertal, an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover und am Orchesterzentrum Dortmund studiert. Sie unterrichtet in Leverkusen und Wuppertal, ist Mitglied in der Wuppertaler Kammerphilharmonie und konzertiert im In- und Ausland in unterschiedlichen Besetzungen.
Oliver Nicolai
Oliver Nicolai wurde in Siegen geboren. 1981 nahm er Hornunterricht bei Albert Prins. 1986 lernte er als Jungstudent an der MHS Köln bei Prof. Marie-Luise Neunecker. Nach dem Abitur nahm er 1988 ein Studium an der Folkwang Hochschule Essen bei Prof. Wolfgang Wilhelmi auf. Nach Studien und Meisterkursen bei Prof. Peter Damm, Prof. Hermann Baumann und Prof. Joseph Mayr (Salzburg) ist er seit 1991 erster Hornist im städtischen Sinfonieorchester Wuppertal. 1995 schloss er sein Studium mit Auszeichnung ab.
Betty Nieswandt
Betty Nieswandt studierte Querflöte an der Akademie für Tonkunst in Darmstadt und an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Frankfurt am Main, wo sie 2000 das Orchesterdiplom abschloss. Ein Aufbaustudiengang in historischer Interpretationspraxis mit der Traversflöte folgte. Regelmäßig konzertiert sie in Europa, Lateinamerika und den USA. Von 2007 bis 2011 war sie Flötistin des Mainzer Kammerorchesters. Betty Nieswandt unterrichtet seit 2006 Flöte und Lehrpraxis, u.a. an der Frankfurter Musikhochschule, der Musikhochschule in Lübeck sowie als Gastdozentin an ausländischen Hochschulen.
Julia Nikolajczyk
Julia Nikolajczyk wurde in Gelsenkirchen in eine Theaterfamilie geboren und steht seit ihrem 6. Lebensjahr auf der Bühne. Sie studierte Gesang in Köln und New York und arbeitet seit 2002 nach ersten Engagements in Wuppertal, Gelsenkirchen und Köln als freiberufliche Sängerin von Klassik bis Pop, als Regisseurin und seit 2005 auch als Gesangpädagogin. In ihrem Studio für Gesang & Klavier unterrichtet sie Profis, solche, die es werden wollen und Hobbymusiker*innen.
Sonja Rudorf
Sonja Rudorf ist Schriftstellerin, Germanistin (M.A.), Dozentin für Kreatives Schreiben, zertifizierte Leiterin für Schreibwerkstätten, Kreatives Schreiben und Biographiearbeit auf der Grundlage der Integrativen Poesie- und Bibliotherapie, Heilpraktikerin für Psychotherapie. Sie gibt Workshops, Kurse und begleitet Projekte in Bibliotheken, für die Oper Frankfurt, den Schreibzirkel Frankfurt, an der VHS Frankfurt.
Thorsten Schäffer
Thorsten Schäffer studierte Klavier, Tonsatz und Komposition an der Musikhochschule Köln. Er arbeitet als freischaffender Konzertpianist, Dirigent, Komponist und Arrangeur sowie als Musikpädagoge für Klavier, Tonsatz und Komposition in Wuppertal. Im Bereich der orchestralen Musik ist er ein gefragter Komponist und Arrangeur. Er arbeitet u. a. für das WDR Funkhausorchester, die Philharmonie Salzburg und die Kölner Symphoniker. Thorsten Schäffer konzertiert in verschiedensten Formationen als klassischer Pianist aber auch als Keyboarder für Jazz, Pop & Rock und ist als Studiomusiker tätig.
Katja Schnepf
Katja Schnepf ist Mediatorin (EHV Stuttgart), Fachberaterin Kita (IHK) und Bildungsreferentin für MINT und BNE. Seit 2014 arbeitet sie bei explorhino – Hochschule Aalen im Bereich MINT-Bildung und ist akkreditierte Netzwerkkoordinatorin und Trainerin für die Stiftung „Kinder Forschen“. Ihre Schwerpunkte liegen in Naturwissenschaften, Technik, Nachhaltigkeit, digitaler Bildung sowie Team- und Prozessbegleitung. Seit 2025 erweitert sie ihr Profil um „Stark in Sprache. Starke Chancen“.
Doris Steffan-Wagner
Doris Steffan-Wagner studierte „Musik- und Bewegungserziehung“ am Mozarteum Salzburg mit Hauptfach Gesang bei Otto Rastbichler und absolvierte anschließend ein Gesangspädagogikstudium am Mozarteum Salzburg bei Dr. Sarah Arneson und Monika Lenz. Sie besuchte Meisterkurse bei Jessica Cash, Kurt Widmer, Susanne Ryden, Evelyn Tubb und Nicholas Clapton sowie Kurse für barocke Aufführungspraxis bei Nigel North und Howard Arman. Als Konzertsängerin pflegt sie ein breites Repertoire von der Musik des Mittelalters bis in das 20. Jahrhundert. Besonders liegt ihr die Vokalmusik Johann Sebastian Bachs am Herzen. Ihre solistischen Tätigkeiten umfassen Konzerte, Rundfunk- und CD-Aufnahmen in mehreren europäischen Ländern, darunter eine langjährige Zusammenarbeit mit Diego Fasolis. Seit 2001 ist sie Mitglied im Rundfunkchor des Radio Svizzera Italiana. Neben ihrer Konzerttätigkeit unterrichtet sie Gesang und leitet Gesangskurse basierend auf der Atemtypenlehre.
Dirk Stute
Dirk Stute ist seit 2011 als Referent bei der Arbeitsstelle „Kulturelle Bildung NRW“ tätig. Zuvor hat er als Lehrkraft und Fachkoordinator an einem Gymnasium sowie als Fachmoderator in der Lehrer*innenfortbildung gearbeitet. Als pädagogischer Mitarbeiter im Ministerium für Schule und Bildung NRW hat er an der Entwicklung von Kernlehrplänen mitgewirkt. Zu seinen Schwerpunkten bei der Arbeitsstelle gehört die Beratung von Akteur*innen der kulturellen Bildung in den Bereichen „Fördermöglichkeiten“ und „Antragstellung“. Zu diesen Themen führt er seit mehreren Jahren in ganz Nordrhein-Westfalen Workshops durch.