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Und was kommt jetzt?

09.12.2019 – 13.12.2019
15:15 – 12:30 Uhr
Werkstattkurs

Schwerpunkte

  • Welche innere Haltung ermöglicht es uns, mit dem Schreiben anzufangen und zu eigenen Texten zu kommen?
  • Mit welchen Spielen und Methoden wird es Einzelnen, Paaren und Gruppen möglich, eigene Theatertexte zu schreiben?
  • Wie arbeiten wir mit diesen Texten weiter?
  • Wie beteilige ich als theaterpädagogische Leitung die Teilnehmenden am künstlerischen Entscheidungsprozess?
  • Wie schreiben und montieren wir aus diesen Ergebnissen allein, zu zweit oder in der Gruppe einen eigenen Stückentwurf?

Buchung

187 €
Kursgebühr
210 €
Unterkunft & Verpflegung (inkl. USt.)

Szenisches Schreiben in der theaterpädagogischen Praxis

„Schreiben ist eine köstliche Sache; nicht mehr länger man selbst zu sein, sich aber in einem Universum zu bewegen, das man selbst erschaffen hat.“ Gustave Flaubert

In dieser Kurswoche erlernen Sie verschiedene theaterpädagogische Methoden, um mit Amateur*innen szenisches Schreiben zu praktizieren.Sie lernen und vertiefen das dramaturgische Handwerk bei der Stückentwicklung.

Sie schreiben, bearbeiten und inszenieren eigene szenische Texte. Sie entwerfen Dramaturgien, die zeigen, wie diese Texte zu einem Stück verbunden werden.

Hinweis

Bitte bringen Sie Ihren eigenen Laptop mit.

Abschluss

Erweiterungs- oder Vertiefungs-Baustein der Grund- oder Aufbaufortbildung „Theaterpädagogik BuT®“ mit dem Schwerpunkt „Systemische Theaterpädagogik“

Dozent*innen

Hippe, Lorenz

Lorenz Hippe

Gastdozent*in

Lorenz Hippe studierte „Angewandte Theaterwissenschaft“ in Gießen und arbeitete viele Jahre an verschiedenen Theatern als Theaterpädagoge, Dramaturg und Regisseur. Seit 2006 schreibt er Stücke für das professionelle Kinder- und Jugendtheater, die zahlreich gespielt und mehrfach ausgezeichnet wurden. Als Dozent für Theaterpädagogik und szenisches Schreiben ist Hippe bundesweit an Hochschulen und in der Lehrer*innenfortbildung tätig, er leitet regelmäßig Schreib- und Theaterwerkstätten mit Kindern und Jugendlichen und kooperiert mit Theatern bei Stückentwicklungen.

Anklam, Sandra

Sandra Anklam

Dozentin für Theater, Systemische Theaterpädagogik und Performance

Studium der Diplom-Pädagogik, Weiterbildungen zur Theaterpädagogin (BuT®), zur Drama- und Theatertherapeutin (DGfT), zur Systemischen Supervisorin und als Coach (DGSF), zur Heilpraktikerin (Psychotherapie), Gestaltberaterin und Tanztherapeutin. Tätigkeiten u. a. als Theaterpädagogin und Regisseurin am Schauspielhaus Bochum, bei den Ruhrfestspielen Recklinghausen sowie den Duisburger Akzenten.

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